Accueillir l’enfant et sa diversité culturelle

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La diversité linguistique et culturelle grandissante au sein des milieux éducatifs soulève de nouveaux défis pour le personnel des services de garde qui doivent composer de plus en plus avec la réalité du multi-culturalisme.

 

L’approche écologique (ou l’influence du milieu sur l’enfant) est étroitement liée à la réussite de l’intégration d’un enfant dans son nouveau milieu. Ce document de formation se veut un guide pour les éducatrices qui souhaitent pousser plus loin leur réflexion sur la diversité, tout en leur laissant le soin de concrétiser leur approche selon leurs propres besoins.

 

Durée de la formation: 6 heures, dont 2 heures sur le développement de l’enfant et  4 heures sur le programme éducatif.

 

 

Description

Voici un aperçu du contenu de cette formation:

  • L’approche écologique
  • Impacts et indicateurs de racisme
  •  Culture et diversité culturelle
  •  Le rôle du service de garde comme lieu de co-existence entre les cultures
  •  Accueillir l’enfant sans discrimination
  • Développer ses compétences culturelles
  • Guide pour accueillir l’enfant
  • Décoder le langage non verbal
  • Les troubles du développement, d’une culture à l’autre
  •  Sensibiliser l’enfant au respect
  •  Que faire si l’enfant tient des propos racistes et discriminatoires ?
  • Jeux et activités destinés à enseigner le respect de la différence
  • Directives du ministère de la Famille