Développement langagier, acquisition et dépistage

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Le développement de la dimension langagière est étroitement lié au développement de la pensée et aux échanges que l’enfant a avec les personnes qui l’entourent. Une déficience dans sa capacité à communiquer pourrait entraîner des conséquences néfastes dans tous les aspects de la vie de l’enfant.

C’est donc sur le langage que nous nous attarderons dans cette formation, afin de saisir son importance dans le développement de diverses autres compétences et mettre en place, au besoin, des stratégies permettant à l’enfant de réaliser son plein potentiel. Les objectifs de la formation sont de reconnaître la progression des modes d’expression de l’enfant, mettre en place des activités stimulantes pour le développement langagier et savoir repérer les indices d’une possible difficulté du développement langagier.

Durée de la formation: 6 heures, dont 4 heures sur le développement de l’enfant et  2 heures sur le programme éducatif.

 

 

Description

Voici un aperçu du contenu de cette formation:

  • Les principaux modes de communication non verbale
  • Susciter l’envie de communiquer chez l’enfant
  • Stimuler le développement du langage
  • La magie des livres
  • Les périodes pré-linguistique et linguistique
  • Les quatre composantes du langage
  • L’enfant timide
  • Retard ou trouble de langage ?
  • La détection des problèmes de langage
  • Dire ou ne pas dire… là est la question !
  • Le réflexe de protection du parent